وجه عدد من نشطاء
المعلمين رسالة للحكومة مطالبين بضرورة احتساب الأجر المكمل للمعلمين، والحصول علي
فروق المتجمد منذ 2014 وحتي 2020، وزيادة مكافأة الامتحانات إلي 900 يوم وتفعيل المادة
89 من قانون الكادر 155 لعام 2007.
وقال خالد فاروق
معلم بالدقهلية يجب علي الحكومة إنصاف المعلم نحتاج إلي زيادة دخلنا وهذه حقوق لنا
نرجو ان يتم الاستجابة لنا.
وعلق محمد أمين
" المعلم المصري وضعة المادي خطير جدا عاوزين نظرة رحمة من الحكومة.
وطالبت نفين الكايد
بصرف كل مستحقات المعلمين وفقا لضوابط مالية عادلة قائلة "مش معقول المعلم يتعامل
كدا احنا مسؤلين عن جيل كام وعاوزين نكون قادرين نربيهم ونعلمهم كويس".
وفي سياق أخر ارسلت وزارة التربية والتعليم خطاب للمديريات
بعدم تكليف المعلمين بهذه الأعمال حتي يتفرغ المعلم لعمله الأساسي وتمثلت أهم تكليفات
الخطاب في الآتي:
- عدم تكليف المعلمين
بأي أعمال تخالف الوجبات والمسئوليات " عمليات التعليم والتعليم-التنمية المهنية
- ضمان الجودة والاعتماد -المشاركة المجتمعية - وأي أعمال أخري مماثلةفي نطاق الوحابات
ومسئوليات الوظيفة"
- في حالة وجود
عجز في وظائف الأعمال المعاونة ومنها الأمن تقوم إدارة المدرسة بتكليف أعضاء الخدمات
الإدارية بالمدرسة بذلك والعرض علي مجلس الأمناء بالمدرسة لإعمال دورة وسد هذا العجز.